颜未曦将季幸以的教案整理妥当、准备材料、拿上上课笔记，这才跟着季幸以一起进了教室。
然后她亲眼看着季幸以走向她的位置坐下，然后饶有兴致地批改自己的文件，示意颜未曦可以开始讲课了。
颜未曦:“？”
颜未曦只能硬着头皮按照教案和笔记的内容，在上面添加一点自己的小巧思来讲课。
但她在看到全班都在看着自己讲课时，从一开始的尴尬、想逃跑、誓死同归、撂粉笔不干了到越来越自豪。
看着下面的同学目光灼灼地看着自己，满眼求知的欲望，她越来越膨胀，更加自信，讲得越来越偏离笔记的内容，直接自我发挥。
一边听一边看文件的季幸以越听越不对劲。
他抬起头，只见刚刚还鹌鹑似的小姑娘此刻眉飞色舞、神采奕奕地讲课。
再扫视一圈，平日里懒散偶尔瞄一眼的学生们此刻正聚精会神、一眨不眨地听课，好似他们本来就是热爱上课的好学生一般。
季幸以瞅见这一幕，嘴角忍不住弯出弧度——
气笑的。
这群小兔崽子，平常也没见他们这么爱听课，今儿个倒挺勤劳的。
要不是知道原因，他都要怀疑他们是不是被夺舍了突然爱上数学课。
上面的颜未曦转过身正说着:“我出两道题给大家做，一会抽查哦！”
颜未曦刚转身，季幸以正纳闷自己这节课原定没有提问环节，颜未曦哪来的题目原题？
突然，一张白纸被递到他的面前。
季幸以疑惑地拿起白纸，看方向，应该是旁边的阮游生。
他抬眸看向阮游生，见阮游生象征性地朝他点头，他这才确认是阮游生找他有事。
他回神，看向纸条，上面写着:
她知道你的事情了吗？
按理来讲，这样模糊不清的字句，搁谁都看不懂，可偏偏季幸以一眼心领神会。
季幸以抬笔写下自己的答案。
讲台上。
颜未曦出完题后，胸腔里溢满激动，迫不及待想利用这几道现出的题来考验自己的讲课成果。
此刻的她，满腔裹挟着“教师”责任心的正义感。
小熊猫忍不住好奇:“讲个课而已，怎么把你干成新入职的热血青年了？”
“看着自己的‘学生’在自己的谆谆教导下从迷茫未知到醍醐灌顶，包有成就感的好吧！”
小熊猫:“不理解，但尊重。”
她等着同学们答题，因为站得高，她轻而易举看到最后排的某位高个子不穿校服“同学”正悄咪咪地传纸条。
刚上任的“颜老师”当仁不让，杜绝坏学生带坏好学生的行为出现在“神圣”的课堂上。
她清了清嗓子，壮起胆子，揭露坏行为:“季·新上任同学，上课期间不准传小纸条，带坏同桌！”
“你说说你，这才上课第一天，你作为曾经的老师，现在的新学生，怎么能带坏好学生，和你一起不听课？
仗着自己会这道题就能肆无忌惮地影响其他同学吗？你给我上来做这道题！”
刚传一半纸条的季幸以:“……”
其他人听到这熟悉的说教话术，忍不住撇开眼偷笑。
连带着罪魁祸首的阮游生也忍不住窃窃偷笑。
她没想到季幸以居然敢当着颜未曦的视线给她传纸条。
小熊猫只觉得又搞笑又无语。
身为班主任，被自己的学生点名痛批。
这简直倒反天罡哈哈哈哈！
季幸以传纸条的手收也不是，不收也不是，幽怨地看了一眼害他被骂的阮游生后，立马想起阮游生递纸条给他的时候，是趁着颜未曦转头之际。
因为习惯自己当老师，太久没当学生的他疏忽了这一点。
他只能叹气地上去任劳任怨做着自己会的题。
做完准备下去后，被颜未曦拦住:“看你都会了，其他同学还不会，你来讲这道题。”
季幸以:“？”
不是。
到底他来当老师？
还是颜未曦来当老师？