到你们毕业的时候,我们要超过中班,接近快班。”李锦轩自己也被说感动了,眼睛湿润起来,他伸手抹了一下说,“如果你们认为我说得对,或者受到了启发和激励,你们就鼓鼓掌,给我,也给自己来一个鼓励!”
同学们都伸出手激动地鼓起掌来。有几个同学鼓得特别响,还有两个同学怯生生地喊了一声:“好,我们听李老师的。”
李锦轩开心地笑了:“是的,事情都是人做的。所以我认为,我们高二(4)暂时的落后并不可怕,可怕的是我们没有积极进取精神,自卑,消沉,破罐子破摔,那就真的完了。现在高考的竞争已到了白热化的程度,我们再不拿出一点人的精神,拿出一些强有力的措施和干劲来,就真的要被时代所淘汰。用大道理来说,如果我们不努力学习,多掌握一些本领,把自己培养成一个适应时代需要的人,我们就对不起党和人民,对不起你们的父母亲。所以,我为我们高二(4)班定的目标是:到高三毕业时,各科总分平均分,高考录取率,达到或者超过全县平均水平,语文单科成绩平均分超过我们学校的快班,进入全县前五位。我们一定要把我们东海中学高二(4)前一段时间的不好名声改过来,慢慢让它扬名全校,闻名全县,同学们,你们说,有没有信心?”
“有——”同学们都热血沸腾地喊起来,声音很是整齐。
李锦轩看到了成功的希望,浑身涨满了力量:“下面,我们从上课的仪式开始整顿起,一步步地朝着我们的目标迈进!”
“以后每节课上课前,我们都要做一个尊敬老师的仪式,我们只有确立了尊敬老师,尊重知识的思想,才能在上课的时候,不出怪声,不自由讲话,不开小差,不搞恶作剧。”李锦轩说着走下讲台,退到门外说,“老师走进来,班长就要喊起立,同学们站起来要迅速,立姿要端正。老师一走上讲台,你们就要喊老师好——,声音要整齐宏亮。下课时,班长也要喊起立,同学起立后,目送老师走出教室。”
他走进教室,班长郁志远喊“起立”,同学们就整齐地起立,比上课时他走进来好多了。他走上讲台说:“同学们好。”
同学们齐声喊:“老师好——”
“不行,还不太整齐,一些同学的精神也不够饱满,再来一次。”
于是,他就让同学一连试了五遍,一直达到标准才停止。这个时候,喊老师好的仪式在一些城市学校中已经开始实行了,但在农村中学还没有推行,他提前了一步。
接着,李锦轩又大胆地说:“在两个星期内,我们班要穿统一的校服,这不仅可以增强我们的自信心,还能激发我们的上进心。具体做法,到时我再告诉大家。”
这在农村中学更是闻所未闻,李锦轩要在全县第一个做到。
最后,他又宣布说:“从第二节课开始,我要跟班听课,坐在孝教室最后排。一是看我们的同学上课到底怎样?我要把每一个同学的听课情况都记录下来,包括谁做小动作,谁能举手发言等等,详细记下来,一个星期以后,我要进行总结,表扬课堂纪律遵守得好的同学,批评不好的同学。二是看我们的老师上得怎么样?要是哪个老师没有快班那么重视,那么认真,我就要给他们提意见,让他们改进。”
“谢谢李老师!”班长郁志远感动得喊了起来。
李锦轩因势利导地说:“郁志远同学迫切要求进步,这一点非常好。这样下去,你一定有希望考取大学的。我知道,你就是上个学期全班总分最高的同学,这个学期,我要让你跃到全校高二年级前二十名,下学期跃到前十名,到高三下半学期,争取跃到前五名。但以后,你有话要举手,好不好?我们要养成举手发言的习惯。来,郁志远,你站起来,说一说你的感想吧,没关系,二言两语也行。”
郁志远就站起来,激动地看着他说:“李老师,我真的太感动了。高一上半学期分快慢班的时候,我因为生病,成绩考得不好,就被分在慢班,我觉得非常丢脸,走到哪里,都感到抬不起头来。可我没有消沉,想自己争气一点,没想到班里太乱了,课堂纪律一塌糊涂,根本没法听课。一些老师一来就发火,有时干脆不上课,这还怎么考得出好成绩啊?我急得不知道怎么办好,没想到这个学期,上面把你分来,当我们的班主任。李老师,你真是我们班的大救星啊。”
说着竟然眼睛模糊了,声音也哽咽起来。他一边抹着眼睛,一边冲全班同学说:“同学们,我们都听李老师的,这是一个千载难逢的好机会。上帝把一个青年作家,一个这么有水平,有责任感的好老师派来教我们,拯救我们,我们难道还不应该听他的话吗?”
调皮大王朱标终于表态了:“好,以后,我们都听李老师的。”
李锦轩笑了:“朱标,你要举手发言。”
朱标没想到老师叫得出他的名字,就真的把手举了起来,李锦轩让他站起来说话。他红着脸站起来,搔着头皮说:“嘿嘿,我从来没有碰到过,象李老师这样的老师,既年轻,又水平高。我也被感动了。以后,我不再调皮捣蛋,而要慢慢改正。”
“来,同学们,给他鼓掌!”李锦轩说着带头鼓起掌来。
教室里发出一阵热烈的掌声。
掌声一停,那个最漂亮的女生白嫩的脸胀得血红,眼睛一眨不眨地盯着他,也举起了手。赵小躲避着她**的目光说:“季红琴,请站起来发言。”
季红琴忸怩地站起来,声音柔柔地说:“李老师一来,我们班级就有希望了。以后,谁要是再耍流氓习气,我就跟谁急。”
“好,请坐下。”不知为什么,说到耍流氓习气这个问题,李锦轩感觉有些不自然,可能是太年轻的原因吧,“这个问题,以后我们也要整顿的。”
季红琴是当然的班花,所以非常骄傲。但李锦轩不知道她说的流氓习气是指什么?说下流话?送小纸条?还是纠缠她?必要的时候,他要问一问她,再对症下药。
他知道这个班的早恋现象肯定很严重。但凭他的恋爱经历,他不会采取扼杀手段。如果发现,他也要引导他们把爱化为学习的动力。班里有多少男生暗恋着这个班花,她又看上了谁呢?这有待以后了解。
这时,学校里传来退课的钟声。李锦轩本来想化半节课时间开班会,半节课上语文课,结果开了整整一节课,但效果还是很好的。
“班长,喊一下起立。”退课也要起立,这让同学感到很新鲜。起立后,李锦轩说:“课间要出去活动一下,下一节课,我会跟你们一起来上课的。”
说着在同学们恭恭敬敬的目送下,昂首挺胸地走出了教室。
从第二节课开始,李锦轩果真掇了椅子去教室里听课。他静静地坐在后门口,边听边观察着班上同学的情况,还不停地作着记录。这样,不仅学生坐姿端正,听课认真,连老师上课也不敢马虎了。
李锦轩从上任的第一天起,就把全部精力扑到了工件上。他既要抓班纪班风,做学生的政治思想工作,又要千方百计调动他们的学习积极性,掌握正确的学习方法,提高学习效率,再加上备课,上课,批改作业,所以忙得不可开交。
一天到晚,他不是呆在教室里,就是伏在办公室里。从早晨六点多钟起床,跟住宿的学生一起出去做早操,到晚上十一点多钟,才拖着疲惫的两腿回宿舍休息。
这个时候,学校都有晚办公制度。也就是教师晚上都要办公,或者坐班,不是在办公室里备课,批发作业,就是去教室里转悠,或者找学生谈话。
李锦轩没有了读书和写作的时间,但他无怨无悔,非常刻苦。他把班级当成了自己的家,把每个学生都当成了自己的阿弟妹,任劳任怨地工作着,不厌其烦地教诲着,默默地奉献着自己的青春和才华。
他知道要是留在大学里任教,或者杂志社当编辑,机关里做科员,不仅吃香,而且省力,还有利于自己喜欢的业余创作,可他为了爱情,也为了为家乡的教育事业,选择了这个职业,就要努力把这个工作做好,就要对得起这些孩子们,也要对得起培养他的老师父母党和政府。所以他一踏上工作岗位,就喜欢上了这个职业。看着那些变得越来越听话和努力的学生,他有了一种成功感,满足感,觉得自己的精力没有白化,就干得更欢了。