“这……”
苏尘有些说不出话。
但小孩子嘛，又不好多问。
隔着屏幕。
那种古怪感，很强……
——【噗……】
——【孩子，你无敌了！】
——【孩子家长在吗？出来一下，出来认领一下。】
——【这是全家福啊？挺好的……都在……】
——【太超前了，这一幅画简直太超前了！】
——【咋滴？爹妈已经躺进去坟包里啦？】
弹幕炸裂。
而另一边，在京海市警察局网警部门。
李子航脸上笑容僵硬。
笑不出来，根本笑不出来……
好痛苦。
心脏被扎了一下的感觉。
“这兔崽子……”
“晚上吃皮带炒肉！”
李子航气呼呼走了。
不用解释……
他知道那画纸上画的是啥。
舔狗一点没变。
和人家球球结婚，和人家孩子都有了……
一家子和和美美，幸福美满。
爹妈躺在坟包里，还插上一朵鲜花。
“额……”
荣姐哭笑不得，也没说啥。
……
“啪啪啪！”
台下小朋友们格外捧场。
小手拍个不停。
画是不错……
就是这画中的人物。
景色……
看了容易让父母火大。
苏尘揉着李睿小脑袋瓜：“李睿同学啊，回家可别说是老师教你的。”
“那当然！这是我自己的灵感画作！”
“苏老师你不用往自己脸上贴金！”
苏尘：“……”
得！
这臭小子除了比他爹多一项舔狗的属性。
这股子傲娇劲儿，丝毫不差。
“好了同学们，再给大家十分钟时间，画出自己最想画的画。”
“保存好，放学回家带回去给父母看看。”
十分钟过后……
一切准备就绪。
苏尘去找了一些彩色的粉笔。
这样可以确保：画出来的画，更加鲜艳，丰富多彩，更真实。
要画什么呢？
这是一个问题……
画的太简单，小朋友们学不到什么东西。
画的太复杂，小朋友们又跟不上……
还真是一个麻烦。
“嗯……”
“要不问问可爱的网友朋友们？”
大家一直这么支持付出。
总要有些互动。
想了想……
苏尘小声问：“朋友们，你们有没有想看的画作？”
“如果有，可以说一下。”
——【芜湖？苏哥你来真的？真说啊？】
——【嗯……苏哥，我想看八尺夫人……】
——【滚犊子，这里是幼儿园！开车你去隔壁！】
——【实在不行，画个海绵宝宝呗！】
——【太简单了吧？对苏哥来说，简直就是侮辱……】
——【害！要我说啊，就最容易找的素材，画钞票不就好了！】
嗯！？
苏尘看着直播间弹幕。
八尺夫人不能画。
海绵宝宝也还行……
钞票？
可刑又可铐！
那玩意儿，谁敢画啊！
画的不像吧，容易被人喷……
影响不好。
画的太像吧，容易被警察局那边叫过去喝茶。
也不好……
不能碰，这玩意儿绝对不能碰。
“苏老师，还没决定吗？”
“嗯……还没想好。”
“苏老师，要不我给你一个建议？”
“你还记得，园长办公室墙壁上挂着的那幅画吗？”
徐老师提醒。
苏尘努力回忆：“清明上河图！？”
“是的！”
“里面的人物画，非常丰富！也非常精彩！”
“苏老师，你能行吗？”
徐老师搓搓手。
看那个小眼神，明显是在期待。
苏尘：“……”
画倒是能画。
只是……
靠！
没有只是！
男人怎么能说自己不行呢？
“行！就画这个！”
就当做是为小朋友们展示了！
说干就干。
掏出手机，搜出有关于清明上河图详细图录。
如此，站在讲台上，苏尘开始用粉笔认真绘画。
“哇塞！苏老师好厉害！这是一个老爷爷吗？”
“好多卖东西的叔叔阿姨啊，他们穿着的衣服，好奇怪……”
“徐老师，苏老师这是在画什么呢？”
小朋友们瞪大眼珠子。
他们只能比葫芦画瓢。
不过……
想要画出苏尘所画的那种神韵，根本不可能。
徐老师站在教室后面。
以她这个视野去看，很全面……
清明上河图在短短几分钟后，已经初步显现出十分之一的内容。
苏尘的手，捏着粉笔，在黑板上飞速运转。
每一笔，每一勾勒，轻快感十足。
尽管只是粉笔所画人物……
依旧不差于毛笔，彩笔……
人物的神态，样貌，活灵活现。
乍一看上去，像是里面的人要活着走出来一般。
——【这……这叫画画？】
——【不是？苏哥你真会啊？】
——【靠！这粉笔画出来的画，还原度能这么高吗？】
——【大师！这绝对是大师！】
——【我都不敢想象，如果是用专业工具画出来会有多惊艳！】
——【胆小鬼！有什么不敢想的，我就敢想！】
半个小时后。
当一整个黑板全部被占用……
苏尘默默放下手中的粉笔。
退后几步……
看着完成了不过三分之一的内容……
哭笑不得。
果然，清明上河图不是那么容易绘画的。
即便一对一复刻，也没那么容易。
“啪啪啪！”
此时此刻。
徐老师带着全班小朋友们，集体起立鼓掌！
“谢谢，谢谢大家。”
“苏老师苏老师！”
苏尘正鞠躬。
球球突然从座位上跑出来。
硬塞来两张画纸。
说道：“苏老师，你来看一下，我和李睿谁画的更好！”
嗯！？
小孩子比输赢？
苏尘打开画纸……
嘶！
这不看还好，一看吓一跳……
只见，画纸上，出现的，可不就是钞票？
而且，还特么的是鹰酱专用钞票！
“球球啊，你这……你这在哪儿搞来的？”
“老师！是我的！”
“这是我在鹰酱国的舅舅送给我的生日礼物！”
“老师你看，像不像？”
李睿跑上来。
晃动着手中那一张票子……
苏尘：“……”
小孩子，简直胡闹！
看着两幅画作。
各有各的好处。
但……
这不好评价。
——【！！！】
——【大胆！】
——【好好好……】
——【哈哈哈，不错不错，两个孩子都很有天分！】
——【苏哥，你要不也画一个看看呗？】
——【就是就是……】
球球抱住苏尘小腿：“苏老师……我想学画这个！”
李睿立马心领神会：“呜呜呜……”
“苏老师，我也想学！”
苏尘：“……”
学？
学啥不好？
学画这玩意儿！？